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第458章 诸葛亮学习小学数学
    鲁肃沉默了片刻。

    他忽然想起江浩前几天说的话.

    “子敬,你带他一个月就知道了。”

    鲁肃苦笑了一下,心里却有一种说不出的感慨。

    他望着窗外,忽然想起自己十岁的时候,在干什么?

    大概在读书,在玩耍,在做所有孩子都会做的事。

    而这个孩子,已经开始帮人治国安民了。

    这样算起来,江浩对诸葛亮的要求是真的高。

    他深吸一口气,笑道:“来,咱们继续。”

    从这一天起,鲁肃开始端正态度,真正把一些书吏要干的活分配给诸葛亮。

    整理卷宗、核对数字、誊写公文。

    这些琐碎的差事,诸葛亮做得一丝不苟。

    他谦虚好问,过目不忘,只要是处理过的政务,基本都能记住。

    省心省力,让鲁肃感慨不已。

    照这个速度,再有几年,诸葛亮的政务水平就要超过他了。

    ……

    三天的政务学习一晃而过。

    第三天傍晚,诸葛亮正在书房里整理白天的笔记,忽然听见隔壁传来轻轻的脚步声。

    片刻后,亲兵的声音在门外响起:

    “诸葛先生,江大人请你过去。”

    诸葛亮放下笔,整了整衣冠,走出房门,轻车熟路就到了江浩的书房。

    他站在门口,轻轻叩了叩门框。

    “进来。”

    江浩的声音从里面传来。

    诸葛亮走进去,看见江浩正坐在书案后面,面前摊着几张纸,上面密密麻麻写满了那种古怪的符号。

    他抬起头,朝诸葛亮笑了笑,指了指对面的一张椅子:“阿亮来了,坐。”

    诸葛亮坐下,目光落在那些纸上。

    他认出了“加”“减”“乘”“除”几个字,还有一堆他看不太懂的算式。

    “阿亮,这几日学得怎么样?”

    江浩开门见山道。

    其实诸葛亮的情况,鲁肃等人已经跟他说了,两个字,优秀。

    诸葛亮沉吟片刻,认真道:

    “亮在青州大学听郑、蔡诸大儒讲经论史,开阔了眼界;在政务厅随子敬先生整理公文、核对账目,方知纸上得来终觉浅。

    这一路所见的龙骨水车、水力磨坊、曲辕犁,亮原只知其然,读了先生的书,才知其所以然。学问与实务相印证,亮获益匪浅。”

    江浩笑了笑:

    “那你觉得,这些学问里,哪一门最重要?”

    诸葛亮想了想:

    “农事关乎百姓温饱,工造关乎器物便利,政务关乎天下治乱,都重要,不分轻重。”

    江浩故作深奥道:

    “对也不对。”

    他根本没想到诸葛亮还能说出这么有哲理的话,只能说这么模棱两可的话糊弄一下。

    诸葛亮一愣,这种标答都错了。

    江浩从案上拿起一本《算学初阶》,在手里掂了掂:

    “这本,最重要。”

    诸葛亮不解地看着他。

    江浩翻开书,指着那些符号:

    “孔明,你想想,水车的轮轴要多粗才能承受水流的冲击?曲辕犁的犁壁要多大的弧度才能翻土最省力?

    沤肥池要挖多大才能刚好够一村之用?这些,靠的不是经验,是算。

    算不清楚,轮轴细了会断,粗了浪费木材;犁壁弧度小了翻不动土,大了阻力太大;沤肥池挖小了不够用,挖大了白费力气。”

    他顿了顿,目光落在诸葛亮脸上:

    “天下万事,到了根子上,都是数学。”

    诸葛亮怔住了。

    他读过许多书,见过许多人,从没有人这样跟他说过。

    数学。

    那些他以为只是算账用的东西,那些被读书人视为“末技”的东西,在江浩口中,竟成了万事的根基。

    “先生!”

    他轻声道。

    “亮愚钝,还请先生指教。”

    江浩笑了。

    他等的就是这句话。

    他很想中二的说,今日我就教你顶级黄阶功法,小学数学!

    只见江浩案上抽出一张白纸,提起笔。

    “我先教你一种符号。学会了,往后算什么都方便。”

    他在纸上写下十个符号:

    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

    诸葛亮凑近了些,目光落在那十个符号上,啥玩意,没见过。

    “这叫身毒符号。”

    江浩指着每一个数字,依次念道。

    “零、一、二、三、四、五、六、七、八、九。零代表没有,一到九代表一到九。这十个符号,配上位置,可以表示任何数字。”

    他在纸上写了一个“10”,解释道:

    “这个一在十位上,代表一个十,零代表没有个位,就是十。

    如果是‘11’,就是十加一。如果是‘23’,就是两个十加三,也就是二十三。”

    诸葛亮听得很认真。

    他本就是绝顶聪明的人,算学有一定的底子,此刻听江浩一讲,便豁然开朗。

    “先生。”

    他拿起笔,模仿着写了一个“35”,问道。

    “这是三个十加五,三十五?”

    江浩点点头,心中暗暗惊叹。

    搁前世要跟小学生讲这些概念,非得一两个月不可。

    这孩子,一句话就懂了。

    “对。那这个呢?”

    他在纸上写了“107”。

    诸葛亮略一思索:

    “一个百,零个十,七个一,一百零七。”

    “这个呢?”

    江浩又写了“三千五百二十一”的符号——3521。

    “三个千,五个百,两个十,一个一,三千五百二十一。”

    诸葛亮答得毫不犹豫。

    江浩有些无语,《算学初阶》也就是小学数学合集,他打算教授两年的,照现在看来,恐怕一年诸葛亮就能学完!

    恐怖如斯!

    “好,那我们继续。”

    他压下心中的震惊,在纸上写下加法算式:

    12 + 34 = ?

    “十二加三十四,用这个符号怎么算?”

    诸葛亮拿起笔,想了想,写道:

    12

    +34

    ——

    46

    他放下笔,解释道:

    “个位二加四得六,十位一加三得四,合起来四十六。”

    江浩点点头,又写了几个加法题。

    诸葛亮一一做对,速度越来越快,到后来几乎不用思索,提笔就写,仿佛这些数字天生就长在他脑子里。

    江浩又教了减法。

    减法同样一学就会,甚至不用多讲,诸葛亮自己就悟出了借位的道理。

    到了乘法,江浩刚把九九乘法表写出来,诸葛亮默念了两遍,半刻钟不到便倒背如流。

    列竖式运算上手更是快得离谱,三位数乘三位数,他眨眼的功夫就能算出结果,步骤清晰,进位准确,比江浩自己算得还快。

    江浩正准备讲除法,诸葛亮忽然开口:

    “先生,除法是不是乘法的逆算?把乘法口诀倒过来,就能推出来?”

    江浩愣住了。

    他还没开口,诸葛亮已经拿起笔,在纸上写了起来:六除以二等于三,因为二乘三得六;八除以四等于二,因为四乘二得八。

    写到十二除以三,他顿了一下,想了想,写下四,又验证了三乘四得十二。

    不到一盏茶的功夫,他把除法运算的规则自己推了个七七八八。

    江浩看的一愣一愣的。

    自学成才,真离谱啊!

    前世亲戚家的小孩,加减乘除四则运算,整整学了两年,那孩子还经常算错。

    眼前的诸葛亮,两个时辰,不,连除法都是自己悟出来的。

    这就是天才和普通人的差距吗?

    两个时辰悄然过去。

    窗外的天色早已暗透,月亮升起来了,银白色的光洒在院子里,竹影婆娑,夜风拂过,带着初秋的凉意。

    阿拉伯数字、个十百千万位数、四则运算。

    江浩原本准备了三节课的内容,两个时辰全部讲完了。

    不,准确地说,是他开了个头,诸葛亮自己跑完了全程。

    江浩靠在椅背上,额头微微见汗。

    倒不是累的,而是被吓的。

    他忽然意识到一个可怕的事实,比加减乘除,他已经比不过诸葛亮了。

    不夸张地说,如果出一张小学算数试卷,他怀疑诸葛亮做题速度比他快几倍。

    而且他可能会因为粗心算错一两道,但诸葛亮绝对是满分。

    还好这位是队友。

    要是对手,他也只能学司马懿用大势拖着诸葛亮。

    江浩定了定神,坐直了身子,正色道:

    “阿亮,时辰不早了,今晚就到这里。你回去把这些符号和四则运算练熟。另外,有件事要跟你说。”

    诸葛亮见他神色郑重,也正襟危坐:

    “先生请讲。”

    他已然把江浩当成了师傅。

    这一声“先生”,不是学院的泛泛之敬,是真真切切的师徒之礼。

    “这些内容,需要保密。五年之内,不得在人前使用。”

    诸葛亮点点头,没有追问。

    江浩继续解释道:

    “不是我不愿教别人,是时候未到。身毒符号、四则运算,这些东西比这个时代能接受的水平超前太多。

    若是现在就公开,不但帮不了人,还会引来麻烦。”

    他顿了顿,看着诸葛亮的眼睛:

    “你能理解吗?”