“今日的这节课，名为论围城而不攻的七种打法”。

    唐剑并不经常讲课。

    那时的温恭坐在角落里，手里攥着竹简，笔已经准备好了。

    他是来学的，不是来混的——父亲温恢临行前叮嘱过，唐剑此人不可小觑，他创办的兵枢院更是千古未有之创举，既入宝山，岂能空回？

    可他还是没想到，第一节课就让他愣住了。

    “诸位可知，自古以来攻城之法，为何往往旷日持久、死伤惨重？”

    讲台上，那个穿着寻常锦袍的年轻人负手而立，声音不大，却清清楚楚传入每个人耳中。他看上去不过二十七八岁，比温恭想象的要年轻得多，可那双眼睛扫过来的时候，温恭莫名觉得后背一紧。

    台下有人回答：“因为守城者据高墙深池，以逸待劳。”

    “还有呢？”

    “因为攻城者仰攻，伤亡大。”

    “还有呢？”

    台下沉默。

    唐剑笑了一下，那笑容很淡，却让人移不开眼。

    “因为你们都想着怎么攻进去。”他说，“可我从一开始，就没打算攻进去。”

    温恭的笔停在半空。

    “围城而不攻，不是不打，是用打来逼对方不打。围三阙一，是逼他逃；断水断粮，是逼他降；日夜佯攻，是逼他疲；多点火起，是逼他疑。你们算过没有？强攻一座万人守的城，死伤至少三五千，耗时至少两三月。可如果让他自己逃出来，你只需要在路上设个伏——”

    唐剑顿了顿，目光扫过台下。

    “零伤亡。一天。城池到手。”

    温恭的笔落在竹简上，墨迹洇开一小团，他却浑然不觉。

    脑子里嗡嗡的，只有一个声音在回响：

    *仗还可以这样打？*

    他自幼读兵书，孙子、吴子、六韬、三略，倒背如流。攻城之法，他背得比谁都熟——“攻城则力屈”，“杀士三分之一而城不拔者，此攻之灾也”。

    可从来没有人告诉他：可以不攻。

    唐剑讲完“围三阙一”，开始讲“围点打援”。

    “你把一座城围住，但不打。城里的人会干什么？”

    台下有人答：“求救。”

    “对。他求救，你就等着。来一支援军，你吃掉一支援军；来两支援军，你吃掉两支援军。等援军吃完了，城里的人还在等——”

    唐剑拿起石灰笔，在黑板上画。

    “等来的只有绝望。那时候，你连围都不用围了，开个口子，他自己就会逃。”

    温恭听得手心冒汗。

    他想起了历史上那些着名的围城战——邯郸、即墨、昆阳，哪一仗不是尸山血海、血流漂杵？如果……如果当年那些将领也懂这个……

    “当然，”唐剑话锋一转，“这七种打法，前提是你得有足够的兵力围得住他。如果你只有三万人，对方有两万守军，还有五万援军在路上，那该怎么办？”

    温恭不自觉坐直了身子，想要尽可能听得更清楚一些。

    “那就得换个思路。”唐剑再次拿起石灰粉笔，在黑板上画圈。

    “这里是城，这里是援军来的路。你围不住，就不围；你打不过，就不打。你只需要做一件事——”

    他的粉笔点在援军的必经之路上。

    “在这里等着。等他的援军过来，你打他的援军。”

    温恭脑子里轰的一声。

    *原来还可以这样！*

    他忽然意识到，自己以前读的那些兵书，都是“术”，是具体怎么列阵、怎么冲锋、怎么守城。而唐剑讲的，是“道”——是怎么让对手按照你的意愿行动，是怎么用最小的代价换取最大的胜利。

    这不是兵法。

    这是道。

    用兵之道！

    下课后，温恭浑浑噩噩走出讲堂，脑子里塞满了东西，胀得发疼。

    他在院子里站了很久，看着那些来来往往的学员——有穿皮甲的校尉，有扛长枪的士卒，有和他一样穿着儒衫的读书人。每个人脸上都带着一种他看不懂的神情。

    后来他懂了，那叫“开窍”。

    从此他再也没有落下一节课。

    “论粮道在战争中的七种断法”——他听得如痴如醉，回去之后在竹简上反复演算，兴奋得一宿没睡。

    “论利用地形制造以少胜多的十二个案例”——他第一次知道，原来一条河、一座山、一片林子，用好了能抵一万精兵。

    “论敌军主将心理的七种判断方法”——他听得手心冒汗，因为这不再是兵法，这是读心。

    每天都有新的东西塞进他脑子里，每天都有旧的认知被碾得粉碎。

    他不再是为父亲“学习敌情”的那个温恭。

    他开始为自己听课。

    他想知道，这个叫唐剑的人，脑子里到底还装着多少他想都想不到的东西。

    有一天，他坐在最后一排，看着台上那个年轻人侃侃而谈，忽然冒出一个念头：

    如果这天下注定要换一个人坐，那个人，为什么不能是他？

    这个念头一冒出来，就再也压不下去了。

    他开始观察唐剑的一举一动——他怎么说话，怎么走路，怎么待人接物。他发现这个人身上有一种奇怪的气质，明明站在你面前，你却觉得他站在一个你够不着的地方。

    不是傲慢。

    是……思考的层次不同。

    就像他讲的兵法一样，他看的，永远是别人看不到的那一层。

    那天夜里，温恭一个人坐在学堂外的台阶上，望着满天星斗。

    脑子里有一个声音在问：你学了这么多，回去之后，要拿去对付他吗？

    另一个声音说：你对付不了。

    第一个声音又说：可你是魏人，你父亲是寿春太守。

    第二个声音沉默了很久。

    然后轻轻说了一句：

    可我想跟着他。

    那一夜，温恭在台阶上坐了很久很久。

    露水打湿了他的衣衫，他浑然不觉。

    他只是望着夜空，望着那些他叫不出名字的星星，想着一个他这辈子都没想过的问题——

    *人，可不可以选择自己的明主？*

    后来他有了答案。

    这个答案，让他赌上了温家三代人的前程。

    赌上了他父亲的官位、他母亲的寿数、他未过门的妻子的后半生。

    赌上了他自己的命。

    从那天起，他不再是那个奉命渡江的魏国公子。

    他是温恭。

    是唐剑的学生。

    是这颗种子在这世间扎下的，最深的根。

    学成归国后，他回到寿春，依旧是温家的二公子，依旧是温恢那个“不成器”的儿子。父亲问他学到了什么，他说学到了很多；父亲问他唐剑此人如何，他说深不可测；父亲问他若日后对阵，可有胜算，他沉默了很久，说了一句：

    “没有。”

    温恢没有追问。

    日子一天天过去，温恭像一个寻常的世家子弟，读书、会友、偶尔帮父亲处理些文书。没有人知道他每天晚上都会在灯下摊开那些从江南带回来的笔记，一遍遍地看。

    直到曹休率军南下。

    父亲温恢把他叫到书房，说：“曹大都督征辟你为军司马，你去。”

    温恭愣了一下。

    他知道这意味着什么——意味着他终于要站上那个他准备了很久的舞台。

    意味着那颗种子，终于到了发芽的时候。

    他去了。

    在曹休帐下，他小心翼翼，步步为营。献策、参详、整理军报、分析敌情——每一件事他都做得恰到好处，既不显得过于耀眼，又让曹休越来越离不开他。

    曹休说他是“腹有良谋”。

    蒋济说他是“少年老成”。

    只有温恭自己知道，他在等。

    等一个机会。

    一个能让他把这三年来学到的东西，全部用出来的机会。

    一个能让唐剑看到他、能让温家从“魏臣”变成“功臣”的机会。

    今天，这个机会，来了。