李白：乔姑娘称在下为诗仙，可是因为在下因一已之诗才而名传千古？不知这后世人，是如何看待在下之诗？

    李白略顿了顿，随后又道：“在下，在下其实想问的是，乔姑娘来自后世，可知在下，是否还有机会重入仕途，匡扶天下？”

    乔安：……..

    万朝中的所有人：……..

    苏轼：太白兄，仕途之事，你还是莫要执着于此！

    王安石：太白兄乃谪仙人，自当潇洒于天地间，何必非要执着于浊世红尘，追求功名？

    李白：………

    “太白兄勿忧，还是听听乔姑娘如何说。”眼看李白神色低沉，汪伦急忙劝道。

    李白摆摆手，示意自己无事，随即再度将目光投向直播间之中。

    “说起盛唐，单就文化成就方面而论，唐诗，绝对是盛唐文化之中最具有代表性的，而李白，便是这盛唐文化之中，绽放出来的最耀眼的光芒之一。”

    “李白大大问我，后世如何看待你所作之诗？”

    “你可能不知道，你所作之诗对于我们来说，究竟意味着什么？”

    “单就我个人来说，从上小学开始，我一年级学的是小时不识月，呼作白玉盘。”

    （这里本来想说《静夜思》的，但查了一下，好像后世流传的《静夜思》与原作者李白所写的有出入，后世人学的，是被人改过的。）

    （所以就先换成这一个。）

    “我上二年级学的是飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

    “我上三年级学的是天门中断楚江开，碧水东流至此回。”

    “我上四年级学的是众鸟高飞尽，孤云独去闲。”

    “我上五年级学的是故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

    “………”

    “除此之外，还有我的初一、初二、初三…….”

    “对于我来说，我只要一听见你的名字，我所能想到的画面，就是背诗、背诗、背诗，给组长背，给老师背，逢年过节的，还得表演一下给家长亲戚背。”

    “除此之外，还有各个期末考试中，对于你每一首诗之中所表达的中心思想的理解。”

    “李白大大问我为什么看起来很紧张，因为我一看到你的名字，我便想起了当年，被老师抽查背诗的场景。”

    李白：……..

    万朝中的所有人：………

    李白面色微红，这乔姑娘所说，当真是好生夸张，后世人竟然真的如此重视他李白之诗吗？

    李白有些不敢置信。

    毕竟这一路走来，他虽有诗才，可于仕途功名之上，并不顺利，甚至一度陷入怀疑自我状态。

    可如今听到乔姑娘这个后世人所言，似乎，似乎他的诗才，也并非只为娱情，毫无可取之处。

    若当真能为后世文化教育做出一份贡献，于他而言，已然是极大的惊喜！

    李白：咳咳，乔姑娘所言，是否太过夸张？这后世，当真如此重视在下之诗么？

    “你不相信？”

    “你居然不相信你自己能够在后世有如此影响力？”

    “你知不知道你已经成功荣顶所有中小学生最恨诗人排行榜第一名？”

    李白：………

    这是夸奖吗？

    李白侧头望了一眼汪伦，想要得到一个认同，汪伦回以浅笑，微微点头，就算不是夸奖，那也得把它当作夸奖。

    李白颔首，汪兄都认同之言，那这必然就是夸奖。

    只是这后世人夸奖的方式，怎得如此与众不同？

    …….

    乔安觉得，必须得让李白知道，他究竟有多招恨？

    当即拿过来手机，直接打开抖音，搜索关于李白的小视频，随即便进入了许多视频页面，乔安挑选其中一个，径直打开。

    视频之中。

    一位女子拎着课本，正在监督孩子背诵古诗。

    小男孩大约七岁左右，长得白白净净极为可爱，大大的眼睛水雾朦胧，面庞之上还挂着两颗泪珠。

    “君，君不见，黄，黄….”

    “黄什么？刚刚才学完，这么快就忘了？”妈妈声音严厉，吓得小男孩顿时泪珠滚滚，好不可怜。

    “妈妈！”

    “你别叫我妈，老半天了，到现在还背不下来，熟读唐诗三百遍，不会作诗也能吟，咱们不是说好每天先背一首李白的诗吗？妈妈知道这个比较长，但这是李白最经典的一首诗，等你爸爸回来可是要抽查的，知不知道？”

    “妈妈”小男孩抽抽噎噎的往前挪了几步，想要撒娇，女子直接用课本抵在身前，“别动，好好背！咱们今天先背一半，君不见，黄河之水天上来，记住了没有？”

    “记住了。”

    “记住了重复一遍。”

    “君不见，黄河之水天上来。”

    “嗯，对，接着往下背”

    小男孩：……..

    “奔，奔流….”

    小男孩苦着脸又磕磕巴巴地背了起来，然后，终于忍不住，崩溃大哭。

    “我不要，我不要李白，妈妈，我不要背李白…..呜呜呜……”

    李白看到这一幕：………

    万朝中的所有人：……..

    视频再往下滑。

    课堂之内。

    一个老师举着手机问学生：

    “如果你能选择和一个古人对话，你最想选择谁？”

    小男孩思索片刻，随即斩钉截铁地回道：“李白，我要选李白。”

    老师：“请说出你的原因。”

    小男孩回答：“我就想问问他，他写那么多首诗，自己究竟能不能全背下来？”

    看到这一幕的李白：……..

    万朝中的所有人：……….

    李白嘴角一抽，他自己作的诗，他当然都记得。

    视频下滑。

    这是在一所学校之内。

    被李白的诗成功逼疯了的学生们正在疯狂改诗：

    学生A：日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸兜里没有钱。

    李白：……..

    高适：哈哈，这后世人所改之诗，当真有趣……

    学生b：床前明月光，李白睡得香，小偷爬进窗，撬开保险箱……

    李白：……….

    万朝中的所有人：……..

    这后世人所改之诗，怎得如此，如此简朴？

    这得是有多恨李白，才能如此恶搞？

    视频再往下滑。

    屏幕之中，出现的是一张图片，上面是一位飘逸如仙的诗人形象，下面写着一句话：如果历史上没有李白会怎样？