亲,双击屏幕即可自动滚动
第357章 定武军军博馆
    帝国自从装备了战车后,也对战车上的辅助武器进行了一些研究。

    定武军在使用过程中发现,笨重的德康二年式重机枪,根本不适应战车狭小的射击环境。

    加上需要换水,让战车乘员相当为难。

    为此,听到消息的张雄把目光看向了法国人发明的哈奇开斯。

    帝国对气冷重机枪的研究也很早,

    在德康二年的时候,当时的皇帝把手书草稿发给兵械所,帝国的枪械专家们就知道了气冷的概念。

    成也皇帝败也皇帝,皇帝在画气冷重机枪的时候跳代了!

    直接略过甜甜圈式散热片(野鸡脖子),直接画上了mg34和勃朗宁m2。

    后两种气冷式重机枪,完全采用一体型散热枪管,但枪管加工工艺要求很高。

    这也能不怪皇帝,他又不是军工专家,前世对于以哈奇开斯为原型仿造的92式重机枪过于忽视。

    不管是一战还是二战,哈奇开斯和92式重机枪都“劣迹斑斑”。

    皇帝自动跳过这一阶段,让军工专家们无法快速制造出帝国版气冷重机枪,于是,法国人先于帝国弄出了气冷重机枪。

    ......

    张雄在借鉴了哈奇开斯m1897后,立马改进缺点弄出了昭武六年式重机枪。

    该型重机枪与m1897很像,但作战性能大不相同。

    该枪去除三脚架,全重24.4公斤,枪机类型导气式,发射速率450发/分钟,初速724米/秒,配有250发铰接式弹链。

    昭武六年式重机枪完全就是载具重机枪,步兵使用反而不如德康二年式。

    从火力持续性和射击稳定两方面来说,德康二年式重机枪远远优于昭武六年式。

    所以,步兵装备很少,但“小蜜蜂”战斗机和所有战车,都换装了昭武六年式重机枪。

    ......

    看着后面一排排停着的战车,还有立于战车前的士兵们,皇帝相当满意。

    帝国的装甲部队直接跳过了一战,已经无限接近二战爆发前。

    “陛下万岁,帝国万岁!”

    战士们看着款款而来的皇帝一行人,马上发出了山呼海啸般的呼喊。

    昭武皇帝也抬手挥了挥。

    在呼啸声中,皇帝对吴沛虎说道:

    “好好好!帝国就是需要这样的装甲力量!”

    吴沛虎规规矩矩的待在皇帝身边点着头。

    “吴卿啊,朕需要你在五年内,组建10个装甲师,这支部队,将会是帝国的突击集团军!”

    对于皇帝的要求,吴沛虎没有意外。

    对于装甲师的威力,吴沛虎心里有数,

    在各种军事演习中,装甲师都能轻易横扫传统步兵师。

    对于堑壕的突破能力也呈几何式增长。

    除非防守方配备大量的战防炮,而这个时间点,除了帝国有战防炮,谁都没装备!

    因为战车的秘密被帝国捂得死死的。

    ......

    就在皇帝准备继续视察装甲师的时候,一名宫内侍卫找到李位说了几句话,而李位马上靠近皇帝耳语了一番。

    “陛下,两位皇子正在前往定武军军博馆的路上。”

    昭武皇帝闻言哦了一声就没了下文。

    李位还有些奇怪,皇子和皇帝的行程重合,皇帝作为父亲不该去看看吗?

    皇帝按计划视察了装甲师驻地后,这才打听两小只的消息。

    被皇帝送出宫的两小只,在帝都的崇文书院学习。

    崇文书院,汇集了帝国相当多的权贵子弟,因为教学质量冠绝全国。

    帝国所有小学阶段的学校,只有少数几个可以称书院,其他的都叫xx小学堂。

    虽然都是二代们,但崇文书院的教学理念确是因材施教,也不会惯着孩子。

    皇帝秘密把皇子送进崇文书院的消息,只有院长知道。

    虽然每天都有锦衣卫把皇子在书院中的一言一行汇报给皇帝,但皇帝还是有半个月没有见到儿子们了。

    崇文书院是半封闭式管理,学子每个月只能回家一次。

    “皇子此时还在不在军博?”

    李位听到皇帝询问,立马招来另一名小黄门打听。

    “陛下,两位皇子还在馆内,他们的讲侍正领着学生参观呢。”

    “那就去军博看看,对了,你去找几套平常衣服,不要暴露了我们的身份。”

    李位点点头表示明白,皇帝的车队转头向定武军军博馆驶去......

    “同学们,这是太祖皇帝时期缴获的缅军盔甲。”

    “你们看上面的伤痕,明显有弹丸贯穿的痕迹,说明200年前,定武军已经普及了火器。”

    一群小朋友,眼巴巴的看着放在玻璃柜内的展品。

    一名小男孩举着手急急的问道:

    “那时的枪有现在的枪厉害吗?爸爸带我见过打枪,砰的一声,隔着好远好远就能打坏木人勒。”

    这明显是一名军二代,不等讲侍作出解释。

    小大人模样的周昌政出言道:

    “甘小勇,200年前的枪怎么能和现在的比呢?那时候的枪都用黑火药,子弹也是圆的!”

    甘小勇被说的一愣一愣的。

    讲侍则是温柔的看向周昌政。

    任谁的班级里有“小神童”都会像讲侍一个模样。

    周昌政太厉害了,知识储备和学习能力远远超过同龄人,就连他的兄弟周昌弼也一样。

    不过,讲侍并不知道他们的身份,就连学籍名字都是伪造的,大哥周政,二弟周弼。

    “周政同学说的对,在格物发展迅速的今天,现在的武器已经和当时的有了天差地别。”

    “好了,同学们接下来跟着我走,拉好不要掉队哦。”

    一群小孩七嘴八舌的应道。

    接下来,讲侍把孩子们带到了军旗馆,

    听名字就知道,里面放着历代定武军缴获的军旗,多为原件,保存不便的也用复刻版展出。

    “同学们,这是兴武时期缴获的伪清正白军旗,从这之后,同学们会看到其他伪清八旗的旗帜。”

    “这是九斿白纛,是蒙古从元朝时期就继承下来的旗帜,代表着世界征服者成吉思汗的无上权威。”

    “但勉文帝时期,该旗帜被征北军缴获,又因民族大融合,为了不刺激加入帝国的蒙古人,这才交由定武军保管。”

    “这是七年战争时期,定武军缴获的法兰西猎兵营旗帜,上面的数字18代表营部番号。”

    “这是法兰西近卫12团的旗帜....”

    “这是英国冷溪近卫团的旗帜....”

    随着讲侍的介绍,一面面充当定武军军功的旗帜出现在学生的面前。

    孩子们都被故事和展品所吸引,并没有注意到不远处伪装成普通人的皇帝,正观察着他们。