要打破士大夫阶层对知识的垄断，可行之法，便是普及教育。

    但这件事，老朱一直在做，却收效甚微。

    读书在这个时代，是成本非常高昂的事情，非寻常平民百姓可以承受。

    洪武二年，天下初定，老朱即召见相关官员，提出“学校之设，国之首务”。

    随后，整个大明王朝的国家机器迅速开动，投入了大量

    《我才七岁，老朱你让我监国？》第一百七十章 拜当世圣人！

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