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103.代课老师
    早晨。

    林凡像往常一样来到办公室,考察英语单词和短文的背诵。

    目前,通过林凡的不断努力,他的英语翻译已经达到了3900个技能点,直追编程的4400点。

    就连最后的技能,也提升到了110点。

    有了实际操作,技能的进步比之前光学习打卡快太多了。

    林凡对最近的生活非标满意。

    同学们,这节课数学贾老师有事,刚刚好学校有新来的老师,给大家试讲一下。

    你们要好好配合新来的刘老师。

    新来的刘碧是刚毕业的师范类大学生,作为师范类毕业生,毕业后考入老家县城的中学教书,也是连续2论笔试,3论面试,才来到了如今讲课的这个环节。

    毕业之后,刘碧最深刻的体会是:从前上学的时候觉得平平无奇的工作,到了自己需要竞争的时候,才发现必须使出洪荒之力才能争取到。

    刘碧过五关斩六将,终于进入试讲环节。

    因为在诸多应聘老师当中,他的毕业学校最好,笔试是最高分,面试综合成绩第三,到了试讲这个环节,家里找了熟人给问了一下:

    放心。你家小刘只要试讲的时候不打学生,进咱们学校基本没什么问题。

    吃了这颗定心丸,刘碧心里越来越飘,以至于生出了这样一种错觉:他读高中的时候,学校的老师都是大专水平甚至还有极个别是高中毕业。

    现在想想自己可是个大学生,还是好学校,这样一看简直没得比。

    刘碧觉得通过展示自己的实力,就可以在学校里一展宏图。为了有一个良好的表现,他还特地在上课之前,还特地搜索了很多相关课程的视频。

    刘老师,你学历不错,好好讲课,肯定可以尽快融入我们。

    行政部的老师在刘碧上台前都还客客气气。这就让刘碧越来越感觉良好。

    高主任微笑:这是个普通班,小刘你看着给讲就行。

    刘碧点点头。

    看到台下学生懒懒散散的做派,更加感觉不屑了。

    同学们,今天给大家讲解析几何。下边一起看例题

    刘碧在台上讲,台下旁听的老师是不是做做笔记点点头,学生也都非常认真的听课。

    刘碧越发满意了。

    他心想:自己实在是太认真备课了,在上课之前,看的那个网络视频的思路,全被他记录下来了。自己真是天生当老师的料子

    就在这时,他看到了教室最后一排,靠窗看起来慵懒随意的那名同学。

    在自己讲课的时候,这个学生有时候看看黑板,有时候看看窗外,心不在焉的样子。

    反正这货没在听课。

    就算后排付校长高主任都在班里旁听,这个学生也是一副无所谓的样子。

    刘碧也知道,后排的学生一般都是班里的差生。他们成绩不好,爱玩爱闹,不喜欢学习。

    可总要有个度吧?

    别人就算听不懂,也在记事本上写写画画,装出来一副认真模样。

    刘碧决定引导一下这个学生。提现一下自己的责任心。

    那这样,最后一排靠窗的同学。

    请你回答一下黑板上这题。

    刘碧叫住林凡。

    林凡貌似恍恍惚惚的站起来。

    这为同学,你在听课吗?

    回答一下这个题。

    林凡确实走神了,他在考虑今天晚上该给自己的博客更新什么内容。

    突然被老师叫起来。

    还好,黑板上的问题是他前两天更新《每日一题》的内容。

    林凡联想了一下今天更新的内容,突然发现他们直接关系很大,甚至可以再出一期画一个知识树。

    这位同学,你是不是不会?

    你刚才没认真听课的话,希望你接下来可以认真记笔记,后续有不明白的问题,老师可以在下课解答你。

    刘碧迫不得已现在自己的身份是老师,才装出一副谦和的态度。

    在学校的时候,他是普通班里的优秀生,他最看不上学校这帮差生。

    台下有学生偷笑。

    他搞笑了,怎么惹上了林班长。

    林班长又要当老师了。

    哈哈哈哈,林班长每天都装的像个差生,实际上却是超级大佬。

    上次隔壁班的老师还专门过来找林凡请教。

    时间一长,同学们现在也认识到了林凡的实力。班级的任课老师也不喜欢叫他回答问题,都是有什么需要的话,喊林凡下课帮忙考一下其他学生。

    林凡摊摊手:

    这道题我很熟悉。

    这个题就是林凡前两天讲过的题目,他侃侃而谈:

    首先,这一类主要是利用圆锥曲线与直线联立,得到一个一元二次方程,列出韦达定理。把题目的问题进行转化,将丰达定理代入,找到几个参量之间的关系,然后利用这些关系根据不同题目的要求去求解

    林凡把之前录制视频时的思路重新讲了一遍。

    温故而知新,之前已经说过的内容,林凡再说起来更加轻车熟路。

    同时,又在原有的内容后边,补上了一些新的知识点进行对比。

    来试讲的刘碧惊呆了。

    刚开始的表情强装镇定,后续惊讶的合不拢嘴,手里的粉笔都掐的断成了两截。

    这个学生看起来没听课的样子,为什么能这么清楚刚才课上讲的内容呢?

    这个,那个同学,真是不好意思哈。

    刚才还以为你没听课呢。

    既然你都已经复述的这么清楚了,那就请你坐下吧。

    林凡打了个哈欠:

    好的老师。这个例题你在哪里看到的?

    刘碧心知这题和思路不是自己原创,既然对方反问了,也坦然。

    哦,你也关注了林凡爱学校这个博客号吗?

    讲台下边,学生们一片笑声。

    我叫林凡。

    林凡点点头就坐下了。

    刘碧脸上的表情有点精彩。

    来了庆川一个小小的普通县城高中,见了各种学校的领导,和学校的各种同事老师,没觉得有什么特殊,结果居然被学校里的一个学生给打击到了。