许露露看着何苗。
何苗也看着她。
她心想这个小孩儿肯定不干，正想着如何哄她，但是不知道是不是刚刚她板了一下脸，这个小孩儿有点怕了，所以现在她居然点了头。
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于是，何苗便把她抱到操场上。
操场上有两个班在，一个中班在做丢手绢的游戏，另一个大班的在排练舞蹈《歌声与微笑》。
何苗抱着小女孩看了一会儿，看她这会儿安静不像再闹的样子，便对她说：“我们回教室好不好？”
小女孩点头，何苗松口气，看来这个小孩儿是脾气发完了。
回到教室，其他小孩子也基本都没哭的了，在教室里玩耍，何苗把小女孩放回去，跟另外两位老师商量：“小朋友的指甲有些挺长的，我们要不要给他们剪一下？”
她是笑着问的，态度很谦和。
她是新人，当然不会擅自做主做什么事情，这是对两位长辈老师的不尊重。
两位老师都支持她，黄老师说：“剪指甲本身也是需要的，一般我们是会要求家长剪，但是有些家长一忙就忘记了，那干脆我们今天统一给剪一下。”
剪指甲的时候大部分孩子都是配合的，有的小孩子坐不住哄一哄就好了。
轮到那个小女孩许露露时，何苗拿着剪刀含笑对她说：“露露，我们把指甲剪了好不好？剪完奖励一颗糖。”
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这个奖励也是刚刚两位老师一起决定的。
幼儿园为了奖励孩子们，是会备一些糖果。
没想到许露露也很配合，乖乖伸出手来剪指甲，何苗欣慰的只差掉一行眼泪，可算把这个难搞的小孩儿给搞定了。
剪完后她又给小孩儿洗了洗脸，给她把辫子重新梳了一下，那时候小孩儿在地上打滚哭闹，头发也乱了，脸也脏了。
现在脸洗干净，头发梳好了，再看小女孩眼睛大大圆圆，还真是个漂亮的小姑娘。
她表扬她：“露露真棒！”然后给她一颗糖。
其他老师也欣慰，包括园长这时候也再来看看，看到全教室的孩子都没有再哭闹，闹最凶的小孩儿现在也安安静静坐在小凳子上，也高兴，对何苗和另外老师点点头，走了。
她走了之后黄老师小声对何苗说：“这个许露露，可能平时看的太娇了，基本每天都要闹一闹，最头疼的就是这个孩子，
每天带她都要专门一人。”
说着，黄老师看到何苗手上被她咬的牙印，立即用消毒水给她消了一下毒。
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何苗看许露露，坐在凳子上的小姑娘，不吵不闹的时候，安安静静吃糖，看着就像个小天使。
如果这时候何苗知道中午回去小姑娘会跟父母说什么，又会给她带来怎样的麻烦，她此刻一定就不会这么认为了。
很快就到了中午。
孩子们离校，被接回去吃午餐。
老师们同样离校，包括园长。
园长走的时候问何苗午餐问题，何苗说自己带的午餐。
待人都走了后，何苗这才走到洗手间，把自己整理了一下，洗脸，整理衣服和头发。
这一个上午她可是被那个小姑娘整的灰头灰脸的，头发早就被扯乱，手上的牙印子估计得两三天才消。
之后她拿出自己带的煮好的红薯，在教室里吃了。
随后她把教室的桌椅摆放整齐，地面都打扫干净，忙完这些事情坐在椅子上休息，一边等着上班。
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中午的时间是一个半小时，十二点放学，一点半到两点是孩子们入园的时间。
老师们通常在一点二十分就到校，园长是来的最早的，何苗感觉她吃完红薯没过多久，园长就来了，之后，另外老师也很快入了园。
再过一小会儿，陆续就有家长送孩子来，这时候，何苗看到了许露露的姐姐，奇怪的是，她并没有带许露露来，跟她一起来的是一个老妇人，大概六十多岁的年龄。
两个人板着一张脸，有点来势汹汹的感觉。
不知道为什么，何苗顿时就有了不好的预感。
果然，陈露露和那老妇人说了什么，那人径直就朝她走过来了。
“你就是新来的老师？”一到，老人就问。
何苗点头：“是的，我是新来的何老师。”
“我是许露露的奶奶。”老妇人说，上下打量何苗一眼，然后对旁边许露露的姐姐说：“我们直接去找陈园长。”