几名男生挨个说了自己的想法。

    基本上都是打算从国内外的童话故事、寓言故事、传统故事里找一个，进行改编。

    “这样吧。”

    苏言说道：“你们商量一下，

    从你们几个的想法里，选出一个来，

    稍微改编一下，进行表演。

    我再讲一个故事，

    然后我和你们一块儿，

    把我讲的这个故事进行改编，

    到时候，咱们两个故事一起演。”

    “好！”

    “有苏老师坐镇，我们就放心多了！”

    众人纷纷点头，又安静下来。

    除了他们几个。

    周围还有一些同学。

    被吸引过来。

    或站或坐，准备听苏言的故事。

    “我要讲的，

    是一只小鸡的故事。

    记不太清楚了，

    大概给你们讲一下。”

    苏言说道：“有一只小鸡，

    它的名字叫卡梅拉，

    从小时候起，

    它就有一个愿望——去看一看大海。

    于是它就把这个愿望告诉它的爸爸妈妈：我想看大海。

    爸爸妈妈说：你先搞清楚你的身份，你是一只鸡，你就老老实实地下蛋。

    但是卡梅拉很讨厌下蛋，因为很多人告诉它，下蛋很疼。

    它只想去看大海。

    在鸡舍里边，有一个大鸟叫佩罗，它的翅膀很大。

    卡梅拉就去问佩罗，大海长什么样子？

    佩罗告诉卡梅拉，大海太危险了，不能去！大海里有大章鱼、大鲨鱼，很危险！

    卡梅拉问佩罗，你见过大海吗？

    佩罗说，当然见过了，大海里有这有那，有很多稀奇古怪的东西。

    但其实它说的是谎话，只有章鱼鲨鱼是真的，其他都是乱七八糟，根本就是没有的。

    比如什么恐龙啊，大怪兽啊……

    反正从观众的第三视角来看，一听就是胡扯。

    但卡梅拉不害怕，它还是想去看大海。

    突然有一天。

    睡觉的时候。

    鸡舍里的其他人对卡梅拉说：你赶紧睡觉吧，明天就要教你怎么下蛋了，虽然很疼，但是要教你了。

    卡梅拉说，我要去看大海。

    然后它就背起行囊，自己走了。

    爬山涉水，最后见到了大海。

    它非常开心。

    海边有个木筏子，它就在那划呀划、划呀划。

    天黑了。

    海上一点光都没有，它又冷又饿，觉得害怕了，开始叫爸爸妈妈。

    想回家，却又回不去。

    后来它睡着了。

    早上，它被鸣笛声叫醒了。

    它一睁眼，是一艘大船。

    船上的人是哥伦布。

    哥伦布就说，把这个小鸡给我抓上来！

    就在大家准备把卡梅拉吃了的时候。

    卡梅拉说，不不不，你们不能吃我！

    哥伦布说，为什么不能吃？

    卡梅拉说，因为我能下蛋啊。

    然后哥伦布……”

    苏言所讲的。

    是他前世哄孩子的时候，在网上搜到的一个故事。

    当时给孩子念过一遍。

    但现在已经记不太清楚了。

    讲得稍微有点乱。

    和真正的故事也不见得全都一样。

    但大家都听明白了。

    而且一个个听得非常认真。

    一开始，只是他们这一圈人在听。

    后来，所有人都聚在了他们周围，一起安静地听完了这个故事。

    “这个故事真不错！”

    宋阳说道：“一个为了梦想拼搏奋斗的故事！”

    “苏老师讲得也好。”

    潘雨辰说道：“就这种淡淡的讲述，没有大情感的渲染，平铺直叙，让人听了特别感动！”

    众人纷纷点头。

    刚才听故事的时候。

    甚至有人觉得眼泪就要掉下来了。

    “不过，

    如果表演给小学生看的话，

    太平静了不合适，

    还是要热闹一些。”

    宋阳说道。

    黄勃点点头：“对，我也是这么认为的。

    在动作、表情和语言上，

    可以适当夸张一些！”

    “其他人有什么想法吗？”

    苏言环视一周，道：“大家都说一说，

    这个故事可以怎么改编，

    需要多少个角色，

    各个角色该如何设定，

    台词该怎么设计，

    怎样在尽量节省资金的情况下解决服装和道具……

    诸如此类的问题，

    都充分发挥想象力，

    互相交流，

    看能否碰撞出不一样的火花……”

    教室里再次热闹起来。

    众人畅所欲言，阐述着自己的想法。

    苏言看着积极性被调动起来的学生们，脸上露出微笑。

    原本只是让他们报名节目，

    却机缘巧合下，

    变成了一堂创作课、导演课、表演课，

    也算是意外惊喜。