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第17章 风趣幽默的语文老师
    6月24日,周一。

    陈落一大早就被闹钟吵醒了,他只记得昨晚跟李小纭喝了一箱半啤酒,他半箱,李小纭两箱。我的乖乖,没想到校花的酒量那么好。

    他记得后来是被胖子背回宿舍的。

    当时,李小纭喝了一箱啤酒都只是脸颊微微泛红,还打算继续跟陈落碰杯发现陈落已经趴在桌子睡着了。

    李小纭拿陈落手机拨打胖子电话,最后送陈落回去后也一个人回家里了,她家在附近给他买了个房子。

    陈落宿醉起来,发现十分口渴,喝了一瓶水好多了。

    他推了推还在熟睡的胖子,叫他起床等下吃完早餐就去上课了。

    胖子脑袋迷迷糊糊犯困说:“再睡5分钟。”

    等陈落刷牙洗脸都搞完了,胖子还在睡,都过去10分钟了。

    陈落无奈的摇头:“胖子快点起来吧,我不等你了。”

    “不要等等,我马上就好。”胖子肥鱼打滚的爬了起来,然后花了三分钟就搞定了。

    陈落和胖子两人在去教室的路上边走边聊着天。

    “胖子今天上午第二节课记得推醒我,我等下可能会继续补觉。”

    第二节课是喜欢讲故事的语文老师上的,前几天他家里有事回去了一趟那个代课的老师上课简直就是照着书上教,真没意思。

    “好的,老大。”胖子点头说。

    时间很快就到了上午第二节课,语文课。

    在上课前陈落就被胖子推醒了。

    语文课,恐怕是陈落他们班最喜欢的一科科目,因为上语文课,教语文课的戴老师给同学们一种亲切感,让同学们在课堂上听得有津津有味根本没有开小差的。

    迈着稳健的脚步,戴老师慢慢的走进了教室,他是一个50多岁的老头,虽然长得不帅但是笑起来非常和蔼可亲。

    在戴老师没来之前,班上每个同学都认真地各自读着书。

    戴老师走进教室了,听着班上的读书声,他嘴角上扬,莞尔一笑,让讲台下的同学们也开心地笑了起来,多么亲切的多么的自然。

    “同学们,我们打开书,来读一读杜甫的古诗。”戴老师有一种温儒书生气质,喜欢说家乡话,关键是家乡话很搞笑。

    不一会儿,全班都沸沸扬扬,虽然声音杂乱,但都是读书的声音,戴老师打算等会抽几首古诗单独拿出来讲讲。

    他在同学们读书的时候也没闲着他在黑板上面写了几首他等下要讲课用到的古诗。

    第一首是杜牧的诗《题扬州禅智寺》。

    戴老师拿起讲课台上的戒尺指了一下诗中的扬州二字说。

    “扬州这个鬼地方叫隋唐,山清水秀,美女如云。男人成功了要那个地方潇洒走一回,失败了也要到那个地方潇洒走一回。”

    “大家听懂了没有?一直到晚唐的杜牧还说,十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。杜牧最喜欢青楼的一个姑娘,大家都读过他的那首诗《赠别二首》娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。这首诗写的就是这个姑娘。”

    “我年轻的时候最喜欢杜牧,为什么?杜牧谈恋爱,没有搞不到手的。”

    同学们一听没有搞不到手的,都哈哈大笑起来,连笑点很低的陈落也笑了。

    第二首是苏轼的诗《定风波》。

    戴老师继续讲故事。

    “有一次春天里,苏东坡邀请一群朋友出去玩。一出门就下雨,很多人说不去。苏东坡说干嘛不去了呢?莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”

    “我滴妈呀太牛了,要出太阳就没这么好的诗了。为什么?要是我们的话心情糟透了,他不,他的心态太好了。”

    第三首是王之涣的诗《登鹳雀楼》。

    戴老师开始带着一种羡慕的语气说。

    “王之涣这个人,狂的没办法。你看他的鬼诗,一般人写不出来的。他登上了鹳雀楼之后西边傍晚,白日依山尽。一看东边怎么样啊,黄河入海流。我的天啊,境界阔大,把宇宙都望穿了,他还觉得不过瘾,他说欲穷千里目,还要怎么样啊?更上一层楼。”

    “这叫盛唐,浪漫的要死,狂的要命。”

    第四首是李白的诗《清平调·其一》。

    戴老师看了一下李白的这首诗说。

    “这首诗想像巧妙,信手拈来,不露造作之痕。这首诗大家都知道是李白夸赞杨贵妃美貌的诗,今天咱不说诗说李白。”

    “说起李白就要说唐玄宗了,唐轩宗是个了不起的皇帝,我过去对他印象也不好。皇帝是没人管的了的,他居然当了20多年皇帝才开始变坏。要是我处于他那个位子,我估计五年就腐败了。”

    “唐轩宗后来把李白放出了宫廷,就是给了他一笔钱,叫他滚蛋,不是当宰相的料子,大家听懂了没有?”

    “他从长安到洛阳,杜甫是李白的粉丝,李白赏脸让他见了一面。一见之后杜甫对李白佩服死了,我不知道李白是吹牛皮吹的好呢还是风度迷人。反正就是他听了李白大哥的话,从洛阳出发夏天里到了山东。”

    “半路上又遇到高拾,三个人,从夏天里搞到秋天。干什么呢?找仙人,采仙草,练仙丹。三个人搞得头蓬狗面,都没有成仙。这时杜甫就开始对李白说,我不干了老哥,我要回去。我跟你们讲那才真的是一代浪漫的人”

    正所谓优秀的老师,才能带动学生感兴趣学习,陈落发现班上的同学们都聚精会神的在听讲,连班上的掉车尾都认真听老师讲课。

    陈落刚刚听到找仙人采仙草练仙丹的时候也被戴老师逗笑了,太有魅力了这个戴老师。

    突然,有一个叫张鑫的男同学举手向戴老师提问:“戴老师,你讲的这些古诗词有啥子用啊?学了又挣不到钱对以后工作也没用处?”

    戴老师听到这个问题楞了片刻笑着解释说。

    “在教育学中一个孩子纯智力的因素,不外呼这样几种评价标准。第一种是重要的评价标准,就是想象力,他决定了是不是有创造性。”

    “比如李白当年的楼有多高呢,最高不超过六层。你看他说,危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。他想象丰富。第二就是你直觉敏不敏锐,诗歌培养我们直觉的敏锐。第三就是逻辑严不严谨。”

    “第四就是记忆良不良好,诗歌有押韵便于记忆。你记得越多,你记忆力就越好。第五就是语言表达发不发达,诗歌完全是语言的表达艺术。读的多了你文章就写的好,要潜移默化,不要带着功利性。”

    “好的,老师我懂了。”张鑫听完戴老师的话,琢磨了一下发现挺有道理的。

    读古诗词跟看其他文学性书籍一样,增加你人生体验的深度,同理心,可以搭建你自己的精神世界,现实之外的更深处的一个世界,这个世界足够丰富和强大的时候,可以外化成你的意志,品格,三观。